Aldo., haut de pageEnglishRejoindre la liste d’attente

Améliorez votre anglais, 10 minutes par jour.

Chaque matin à 8 h, un défi de 10 minutes arrive par e‑mail, adapté à votre niveau et à votre objectif, qu’il s’agisse de remonter votre moyenne, de préparer un concours ou le TOEIC. La correction détaillée suit aussitôt, avec un score pour mesurer vos progrès. Ce qui résiste revient, jusqu’à devenir un réflexe.

Inscription gratuite · environ 2 minutes

De : Aldo <assistant@aldo-learning.com>

Objet : Votre défi du jour · 10 min

À :
Hugo Bernard

Bonjour Hugo,

Voici votre défi du jour. Traduisez en anglais cette phrase tirée d’un article de presse :

« Malgré la hausse des prix, la plupart des étudiants continuent de voyager pendant l’été. »

Objectif du jour : réemployer « malgré », vu hier.

Répondez simplement à cet e‑mail.

Bon courage,
Aldo

Apprendre par cœur ne suffit pas. Le jour J, tout s’efface.

Listes de vocabulaire, règles de grammaire, fiches à relire : réviser seul est rébarbatif, et le jour du contrôle ou de l’examen, ce qui n’a pas été pratiqué s’oublie.

  1. Des révisions rébarbatives.

    Apprendre des listes par cœur décourage vite, et la motivation s’effrite entre deux cours.

  2. Des acquis fragiles.

    Sans pratique régulière, les connaissances s’effacent au moment où l’on en a le plus besoin.

  3. Une progression lente.

    Les mêmes erreurs reviennent, faute d’un système qui répète ce qui n’est pas encore acquis.

Moins de par cœur, plus de réflexes.

ALDO s’adapte au niveau et à l’objectif de chacun : moyenne à remonter, concours, TOEIC ou simple envie de progresser.

  1. 08:00

    Le défi arrive.

    Une phrase ou une courte histoire à traduire, adaptée au niveau et aux centres d’intérêt.

  2. 10 min

    Vous répondez.

    Directement par e‑mail, depuis votre téléphone ou votre ordinateur.

  3. Aussitôt

    La correction suit.

    Une version de niveau natif, les erreurs expliquées simplement, et un score pour mesurer vos progrès.

  4. Les jours suivants

    Ce qui résiste revient.

    Les notions difficiles reviennent à intervalles réguliers, jusqu’à leur maîtrise.

Un défi, sa correction, et un score.

Le défi

De : Aldo <assistant@aldo-learning.com>

Objet : Votre défi du jour · 10 min

À :
Hugo Bernard

Bonjour Hugo,

Voici votre défi du jour. Traduisez en anglais cette phrase tirée d’un article de presse :

« Malgré la hausse des prix, la plupart des étudiants continuent de voyager pendant l’été. »

Objectif du jour : réemployer « malgré », vu hier.

Répondez simplement à cet e‑mail.

Bon courage,
Aldo

La correction

De : Aldo <assistant@aldo-learning.com>

Objet : Re: Votre défi du jour · Correction

À :
Hugo Bernard

Votre réponse

« Despite of the rise of prices, most of students continue to travel during the summer. »

Version recommandée

« Despite the rise in prices, most students continue to travel during the summer. »

À retenir

  1. Le piège. « Despite » s’emploie sans « of » ; c’est « in spite of » qui en prend un.

  2. La tournure. Sans article, on dit « most students ». « Most of » s’emploie devant « the » : « most of the students ».

  3. La préposition. Une hausse se construit avec « in » : « a rise in prices ».

Score :

14/20.Le sens est juste et la phrase se lit bien. Trois petits pièges à retenir.

À demain : « despite » et « in spite of » reviendront dans une nouvelle phrase.

Bonne continuation,
Aldo

Un score chaque jour, des progrès visibles.

Chaque correction est notée : vous voyez vos progrès jour après jour, et les points qui résistent reviennent jusqu’à leur maîtrise. De quoi arriver au contrôle comme à l’examen avec des réflexes, pas avec des fiches.

TOEIC est une marque déposée d’ETS. ALDO n’est pas affilié à ETS et ne garantit pas de score.

Témoignage

« Un format simple, et pourtant très complet. Les exercices réguliers m’aident à retenir la grammaire et le vocabulaire, et je progresse bien plus vite. Les corrections détaillées rendent tout très clair, en 5 à 10 minutes chaque matin. »

Julie De Sousa, apprenante ALDO

Notre philosophie

« La technologie au service de l’humain, pour un apprentissage plus efficace. »

La technologie ne remplace ni le professeur, ni l’effort de l’apprenant. Elle élimine les frictions, assure la continuité et démultiplie l’impact de la rencontre humaine.

ALDO est né sur le terrain. Formateur d’anglais en entreprise et étudiant en philosophie à la Sorbonne, Jade Suzor a fait le même constat auprès de ses apprenants : l’apprentissage ne s’arrête pas après l’école, mais progresser en travaillant à temps plein relève du défi. ALDO est sa réponse : un rendez-vous quotidien, court et exigeant, qui trouve sa place dans une journée déjà pleine.

Jade Suzor, fondateur d’ALDO

Questions fréquentes

Faut-il installer une application ?

Non. Tout se passe par e‑mail, depuis un téléphone ou un ordinateur. Aucun outil à installer, aucun mot de passe.

Combien de temps faut-il prévoir ?

10 minutes par jour. Le défi arrive à 8 h, et on y répond au moment qui convient dans la journée.

ALDO prépare-t-il au TOEIC ou aux concours ?

La pratique quotidienne prépare progressivement aux épreuves d’anglais, TOEIC et concours compris. TOEIC est une marque déposée d’ETS ; ALDO n’est pas affilié à ETS et ne garantit pas de score.

Quel niveau faut-il pour commencer ?

Tous les niveaux sont les bienvenus. Les défis suivent les paliers du cadre européen de référence (CECRL), de A1 à C2, et s’adaptent à la progression.

Peut-on combiner ALDO avec un professeur ?

Oui. Le cours fixe le cap, ALDO assure la pratique quotidienne. Un professeur ALDO, pour travailler l’oral par exemple, pourra aussi être proposé dans un second temps.

Quand ALDO sera-t-il disponible ?

ALDO ouvre progressivement. Les personnes inscrites sur la liste d’attente seront les premières contactées.

Que deviennent mes réponses au questionnaire ?

Elles servent uniquement à concevoir ALDO et à vous recontacter pour son lancement. Elles ne sont ni revendues, ni partagées.

Réservez votre place.

Quelques questions pour concevoir ALDO avec vous. Comptez environ deux minutes.

Étape 1 sur 4Vous
Quel est votre plus grand obstacle aujourd’hui avec l’anglais ?

Plusieurs réponses possibles.

De combien de temps disposez-vous par jour pour pratiquer ?
Étape 2 sur 4Vos préférences
Même pour un objectif strict (ex. : TOEIC ou anglais business), seriez-vous plus motivé(e) si vos textes à traduire intégraient vos centres d’intérêt personnels et vous apprenaient des choses chaque matin ?

Plusieurs réponses possibles.

Quand préféreriez-vous recevoir votre correction ?
Un e‑mail reçu à 8 h pile suffit-il à votre routine, ou aimeriez-vous un rappel sur un autre canal pour ne pas oublier de répondre ?
Étape 3 sur 4Votre parcours
Quel est votre objectif principal ?

Plusieurs réponses possibles.

Souhaitez-vous un entraînement 100 % par e‑mail, ou aimeriez-vous y ajouter le suivi ponctuel d’un professeur ALDO ?
Souhaiteriez-vous disposer d’une feuille pédagogique récapitulative présentant vos progrès, ce que vous avez appris et acquis, ainsi que des explications simples, dans un format structuré comparable à une fiche académique ?
Étape 4 sur 4Vos coordonnées

P.‑S.

Pourquoi « Aldo » ? Pour Assisted Learning Delivered Originally. Mais c’est d’abord un prénom : le premier venu à l’esprit au démarrage du projet. Nous avons appris ensuite que c’était aussi celui du patron de notre trattoria préférée, dans le 18e arrondissement de Paris. Un lieu plein de cœur et de générosité, comme nous voulons que soit chaque e‑mail d’ALDO.